11月26日，青島為明學(xué)校小學(xué)生活部組織全體生活老師來(lái)到學(xué)生公寓五樓，以走、看、學(xué)的形式，學(xué)長(zhǎng)處，找差距，互幫互助，來(lái)提升工作業(yè)務(wù)水平。進(jìn)入11月份以來(lái)，青島為明學(xué)校小學(xué)生活部教師們，每周都要到一個(gè)樓層的各個(gè)宿舍，進(jìn)行邊走邊看的觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。
在公寓五樓，干凈整潔的宿舍，井井有條的物品擺放，桌上的綠蘿充滿了生機(jī)，508宿舍豆腐塊式的有棱有角的被子，讓人感受到軍人的作風(fēng)。當(dāng)老師們得知，是學(xué)生們自己疊成這樣的時(shí)候連連稱贊!紛紛請(qǐng)教盛曉杰老師是用什么方法讓孩子把被子疊得這么好、內(nèi)務(wù)做得這么標(biāo)準(zhǔn)。
小小卡片是架起師生溝通的橋梁，這是在看公寓四樓宿舍時(shí)，老師們?cè)谑越軒У暮⒆诱眍^下發(fā)現(xiàn)的。心與心的交流，讓學(xué)生感受到教師母親般的關(guān)愛(ài)，得到學(xué)生的信任，生活指導(dǎo)課上教孩子們疊被子的時(shí)候也就容易了很多。
教師們?cè)趨⒂^公寓三樓的宿舍時(shí)，看到了崔老師為孩子準(zhǔn)備的課外讀物小書(shū)架，讓孩子睡覺(jué)前看看書(shū);侯天嬌老師整理床單的手法快速又平整……一些小細(xì)節(jié)給了老師很多的啟發(fā)，幫助大家在接下來(lái)的工作中做到更好！
在二樓，當(dāng)觀摩到最后一個(gè)宿舍時(shí)，馬曉玲主管請(qǐng)盛曉杰老師為老師們展示疊被子的方法。只見(jiàn)被子在盛老師的手中，乖巧的像個(gè)孩子，一會(huì)兒就方正起來(lái)，看的老師都躍躍欲試。姜絮丹老師、徐玉婕老師疊的被子也是有棱有角的，原來(lái)都是在大學(xué)軍訓(xùn)時(shí)練出的絕活。江春玉老師深有感觸地說(shuō)：“我要把方塊被教給我的學(xué)生們，青島為明學(xué)校的生活指導(dǎo)教師真是臥虎藏龍，都有絕活，太厲害了!”
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