學(xué)部動(dòng)態(tài)

艷陽(yáng)六月，花果滿枝。近期，青島為明學(xué)校高中部教師參加西海岸新區(qū)各類賽課喜訊頻傳。

在新區(qū)中小學(xué)公開課選拔活動(dòng)中，陳亞、于倩、李玉妹、黃娟四位老師入選新區(qū)公開課。

在新區(qū)“一師一優(yōu)課、一課一名師”評(píng)選中，陳亞、楊雯雯、黃娟、孫婧、孫瑞瑞五位老師獲得區(qū)級(jí)優(yōu)課，并推薦參加青島市“一師一優(yōu)課”評(píng)選。

此次新區(qū)高中各學(xué)科公開課選拔，青島為明學(xué)校高中部共有8名老師參賽，4名老師入選，入選率50%，高于區(qū)29%的入選率。另外，我校是唯一有教師入選區(qū)公開課的民辦學(xué)校。

在新區(qū)“一師一優(yōu)課、一課一名師”評(píng)選活動(dòng)中，學(xué)校高中部共有7名老師參選，5人入選，是入選區(qū)“一師一優(yōu)課”人數(shù)最多的民辦學(xué)校。

良好成績(jī)的取得，是青島為明學(xué)校老師們精益求精、銳意進(jìn)取的回報(bào)，是教研團(tuán)隊(duì)的力量，也是學(xué)校系列校本培訓(xùn)成果的體現(xiàn)。

青島為明學(xué)校在雷麗霞校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，構(gòu)建完整的校本培訓(xùn)體系，注重行動(dòng)研究。在教師中倡導(dǎo)“四個(gè)一”：一個(gè)專業(yè)化發(fā)展方案、一個(gè)科研微課題、一篇科研微課題研究報(bào)告、一對(duì)“一課兩上”研究課。在教學(xué)中研究，在研究狀態(tài)下教學(xué)。以課促研，以研促教。周周有安排、人人都參與。課前的“三備兩研”為“一上”提供“藍(lán)本”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同科老師觀課、評(píng)課為“一上”提供“診斷”?！岸稀闭n融合集體智慧，“二上”之后再共同評(píng)課、總結(jié)、提升、推廣。

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一次次的磨礪促使了青島為明高中部教師的快速成長(zhǎng)，“系列校本培訓(xùn)”及“一課兩上”活動(dòng)也促使學(xué)部形成了濃厚的教研氛圍。行者不駐，砥礪前行；展望未來(lái)，翹首企盼。我們相信，這樣和諧進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)在教育舞臺(tái)上大放異彩，譜寫出最絢麗的教育篇章！

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