青島為明學校優(yōu)質教育校長報告會舉行
????????5月11日，青島西海岸的早上有些細雨，有些涼意，可是，各界慕名而來的家長和教育同行，仍然如期聚集在青島為明學?；I備處，與雷麗霞校長，圍繞著“對孩子一生負責” 這一主題，展開了面對面的真誠交流。
青島為明學校是青島經濟技術開發(fā)區(qū)為提升教育品質，滿足社會對優(yōu)質教育需求而引進的重點項目，在山東這樣一個教育強省興辦教育，為明到底有哪些優(yōu)勢？能給當?shù)刈⑷胧裁礃拥慕逃盍Γ咳藗冇幸蓱],有好奇,更有期待。
會議室座無虛席,大家首先觀看了北京為明十幾年發(fā)展歷程的專題片,了解為明，走近優(yōu)質教育，傾聽雷麗霞校長“對孩子一生負責”的主題報告，辦好學校，培養(yǎng)好每一個孩子，雷校長對教育的執(zhí)著追求、深刻理解和務實有效的教育實踐，深深感染了在場的每一位來賓。
雷校長在報告中首先介紹了青島為明學校，創(chuàng)辦高品質的國際化中國學校，創(chuàng)出了為明高品質的教育品牌，青島為明學校將在前七所學校的基礎上，辦出更高品質的現(xiàn)代化、國際化的中國學校。
雷校長為與會家長及教育同行解讀了什么是對孩子一生負責——對孩子一生負責就是要對孩子全程負責，全面負責，全員負責。即要對孩子的今天學習負責，明天的升學負責，更要對孩子的終身發(fā)展負責。要為每一個孩子“優(yōu)秀做人、成功做事、幸福生活”的美好幸福人生奠定基礎。
我們怎樣才能做到負責？從尋找我們遺憾；反思教育的問題；深度研究規(guī)律；創(chuàng)新教育實踐四方面入手，全面實施“為明現(xiàn)代人素質”系列課程，通過基礎性課程；拓展型課程；綜合型課程，全面落實“7221”培養(yǎng)工程，具有為明優(yōu)秀特質的“厚重、大氣、高遠、時尚”的學生的健康成長，將成為青島為明學校最真實的廣告。即為明學子要有：良好的精神氣質；良好的習慣禮儀；良好的學業(yè)成績；良好的閱讀能力；良好的審美與表現(xiàn)力；良好的身心素質；良好的中英文表達能力......，最終培養(yǎng)出高分數(shù)，高素質，高品位的優(yōu)秀學生。
青島為明學?！獓H化的中國學校，幫助孩子全面發(fā)展，幫助孩子融入世界！校長對教育精辟的理解，鮮活的事例，把辦好學校，培養(yǎng)好每一個孩子為己任的執(zhí)著精神，深深感染著與會者……，“不愧是教育家，您的講話太精彩了！”“馬姐，你快來吧，我在聽報告，這個學校太好了，你趕快來了解一下…”，“這真的是一所好學校！”
這是來自會場內外真實的聲音。從與會者熱烈的反響看，我們落戶青島的第一次與家長、同行、社會各界成功人士的真誠交流，取得了初步的社會效果。我們堅信，這里有一位思考教育、研究教育、對事業(yè)執(zhí)著追求的校長，有一個用激情、用智慧、用科學頭腦創(chuàng)新教育的教師團隊，一定會有一群熱情、自信、健康陽光、好學上進、有責任感的孩子們，一定會有一所追求教育真諦、用心做教育，用心培養(yǎng)每一個孩子，充滿希望的青島為明學校！
