凝聚智慧 助力發(fā)展——青島為明學?！靶睦碜稍儙煛笔灼谂嘤柤伴_班儀式正式啟動
為培養(yǎng)師生健全的人格和健康的心理品質，幫助學生解決發(fā)展中的心理問題，實現(xiàn)孩子們快樂成長，健康發(fā)展，青島為明學校成立了以教師團隊為主體的“心靈導師”助成長項目工程。首期教師心理咨詢培訓工作會議及開班儀式于4月3日順利啟動，青島為明學校30多名班主任及教師參加培訓，分別從團隊建設，心理導師關愛，心理優(yōu)質課三方面進行了學習。
教師發(fā)展優(yōu)于學生的發(fā)展。也因此，“做學生喜歡和敬佩的教師”成為每一位青島為明學校教師的努力方向。學校始終將教師的多元性、綜合性發(fā)展放在首要位置，每年加大投入及教師培訓力度，全方位提升教師專業(yè)水平及業(yè)務能力，以實現(xiàn)學生的最優(yōu)發(fā)展，幫助青春期學生走好每一步。
心理師培訓課程設置有基礎心理學、社會心理學、咨詢心理學、心理診斷技能等。負責培訓的講師通過經典故事、真實案例、切身體驗以及與教師間的積極互動，系統(tǒng)闡釋了師德教育和心理健康教育的重要意義，介紹簡單易學的心理疏導和調節(jié)的方法，提出心理健康的人是價值感高的人，剖析了締造幸福陽光心態(tài)的要訣，倡導放松自己、認識自己、改變方式，用平常心對待工作，用愛心對待學生，實現(xiàn)幸福的教育人生，永遠做教育事業(yè)的常青樹。
通過培訓，增強了教師的心理調適及應對能力，有效地提高心理健康水平，并引導教育學生心理健康發(fā)展，做學生的心靈導師。
青島為明學校“心靈導師”培訓項目的正式啟動，為每一位教師及學生的心理健康成長及發(fā)展提供充分的服務支持；系統(tǒng)持續(xù)高效普及的宣傳工作，為每一位為明學子的快樂學習及健康心理提供新的力量。
