青島為明學校國際部教師期末述職 特色教學展成果
1月25日，青島為明學校國際部全體教師及各學部部分代課教師在國際部212教室進行了期末述職匯報。本次匯報得到了校領導的高度關注，雷麗霞校長，韓文副校長及人力資源部辛貝貝主任悉數(shù)到場。
述職的第一部分是國際部任教的中方老師進行期末述職匯報?？底u贏老師作為國際部高年級班主任和小學部法語選修課任課教師首先進行了述職。她從自己的實際工作入手，將本學期的教學工作和班主任工作進行了梳理和總結。在教學方面，根據(jù)學科和年齡段特點進行了有針對性的設計，教學效果良好，受到學生和家長的好評。在班主任工作方面，康老師一直秉承嚴格班風的理念，本學期實行了值周班長、特色班會等多項活動，使班級管理有特色、有成效。同時，康老師還兼職行政工作，在完成好教學和班主任工作的前提下，布置和整理了國際部接待室，雖然不是自己的專業(yè)領域，也仍然出色地完成了任務。之后，國際部英語教師王蓉老師進行了述職。王老師擔任國際預備班的班主任一職，同時教授國際部所有年級課程。在教學上，王老師介紹了本學期的教學亮點，也剖析了在教學中遇到的困難、發(fā)現(xiàn)的不足和接下來的改進措施。在班主任工作的總結中，王老師就本班學生的特點，為他們制定了個性化的管理準則，對學生進行了初步的學業(yè)規(guī)劃，激勵學生在本學期的學習上有所進步和發(fā)展。國際預備班是國際部的特色班級，對預備班的優(yōu)質管理能夠為學生接下來升入國際高中課程及走出國門進行學習打下一個良好的基礎。第三位進行述職的是國際部雙語數(shù)學教師王瑩老師。王老師目前教授國際部國際高中全部數(shù)學課程，本學期還擔任了預備班八年級的數(shù)學教學工作。王老師介紹了目前國際高中數(shù)學教學上呈現(xiàn)出的教與學的亮點，同時也就暴露出的問題進行了分析，也對下一步的改進給出了詳細的計劃。數(shù)學教學加上英語作為學習語言，對于國際高中的孩子們來說，本來就是一種挑戰(zhàn)，王老師不斷進行教學嘗試，使用多元方式引導，和學生一起不斷探索數(shù)學的世界。
接下來由各學部在國際部代課的教師進行述職。各位老師都從自己在國際部的教學中的亮點、不足和改進幾個方面進行了詳盡的闡述。一些老師是第一次接觸國際部的學生，他們活躍的思維、多元的學習方式、對于新鮮事物所保有的熱情和好奇，都反向地作用于老師的教學，不斷地引發(fā)教師的思考。教學上的這種化學反應，也讓很多老師在教學的過程中進行了總結和探索，最終，在接下來的教學中，調整、整合資源，充分發(fā)揮自身教學優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新教學方法，為國際部的孩子們提供高質量的學科教學。
所有老師述職結束后，雷校長笑著說，這一次的述職收獲很大，她想要和大家聊聊天。同時，這一次的述職也讓她看到了很多的希望，有一些老師非常適合國際部的辦學理念和教學宗旨，接下來，這些老師中的一部分將形成專題小組，不斷地深化、探討、研究教學，為國際部接下來的教學工作助力。雖然看起來只是一次述職，但是這其中反應出的結果卻是多方面的。在今后的教學和管理工作中，相信老師們都能夠不斷地帶著自己的優(yōu)勢融入，不斷地自我提升學習和歷練，不斷地與國際部的特色教學相融合，使國際部的教育教學工作進一步完善。
