青島、深圳兩地“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”課堂展示交流活動(dòng)于青島為明學(xué)校順利舉行
? ? 5月10號(hào)，青島、深圳兩地“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”課堂展示交流活動(dòng)在青島為明學(xué)校順利舉行。本次會(huì)議由青島市教育科學(xué)研究院、青島西海岸新區(qū)教育發(fā)展中心、華樾教育主辦，青島為明學(xué)校承辦。
? ? 青島為明學(xué)校是青島市西海岸新區(qū)為提升教育品質(zhì)，滿足社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育需求引進(jìn)的重點(diǎn)項(xiàng)目，是一所集小學(xué)、初中、高中和國(guó)際高中為一體的高品質(zhì)學(xué)校。學(xué)校始終把“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”作為重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目，取得了豐碩成果。為促進(jìn)“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”在青島市更深入有效地開展，同時(shí)借鑒深圳特區(qū)的課改經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)兩地教師的教學(xué)交流，特舉辦此次活動(dòng)。
? ? 此次活動(dòng)邀請(qǐng)了全國(guó)“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”核心研究員、深圳市福田區(qū)南華小學(xué)余云德校長(zhǎng)，山東學(xué)科帶頭人崔志鋼老師，即墨區(qū)教研員國(guó)靜靜老師，黃島區(qū)教研員呂夢(mèng)嬌老師，及青島為明學(xué)校副校長(zhǎng)孫玉強(qiáng)和青島市300余名優(yōu)秀語(yǔ)文骨干教師參與活動(dòng)。各校精英匯聚青島為明，廳內(nèi)座無(wú)虛席。大家在這里交流、研討，發(fā)生思想的碰撞。
? ? 活動(dòng)伊始，青島為明學(xué)校孫玉強(qiáng)副校長(zhǎng)致開幕詞。接著便是五位優(yōu)秀教師的課堂展示，青島為明學(xué)校李若閣老師的《守株待兔》，是一節(jié)典型的語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)“以文帶文”課。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)《守株待兔》，掌握了借助“看圖、誦讀和注釋”來(lái)讀懂小古文的三妙招。香江路第三小學(xué)趙靜老師的《伊索寓言》是一節(jié)整本書閱讀課，通過(guò)四個(gè)故事的閱讀來(lái)激發(fā)學(xué)生讀整本書的興趣。教學(xué)過(guò)程清晰，讀故事------講故事------明寓意。弘文學(xué)校薛花老師的《雷雨》是一節(jié)很精彩的低段語(yǔ)文課，十分注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，尤其“以學(xué)定教”印象深刻。深圳崗廈小學(xué)劉戀老師的《三生石畔》和南華小學(xué)陳潔老師的《大象的耳朵》，課堂生動(dòng)有趣、形式多樣，學(xué)生們端正的坐姿、響亮的聲音、積極向上的精神風(fēng)貌也深深地感染了參會(huì)的老師。
? ? 下午，余云德校長(zhǎng)和崔志鋼老師給我們帶來(lái)了《基于“習(xí)程”的語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》、《統(tǒng)編理念下的課堂》的報(bào)告。深入分析了傳統(tǒng)語(yǔ)文所面臨的問(wèn)題。而“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)是一套母語(yǔ)課程改革的整體解決方案，是強(qiáng)調(diào)通過(guò)“課內(nèi)大量閱讀”來(lái)學(xué)好語(yǔ)文。專家們通過(guò)各種案例來(lái)闡述了“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”的眾多優(yōu)勢(shì)。相信通過(guò)這次交流學(xué)習(xí)，老師們都有更多的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，應(yīng)用于自己的課堂教學(xué)。
? ? “汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外”。“要想給孩子一滴水，教師必須是一泉活水?！薄罢Z(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”活動(dòng)對(duì)老師提出了更高的要求，也讓我們更深入地了解“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”該怎樣開展。這次的活動(dòng)讓參會(huì)的老師們都受益匪淺，今后我們也會(huì)根據(jù)專家們提出的要求，上好語(yǔ)文課，引領(lǐng)孩子們欣賞“百花爭(zhēng)艷”，教會(huì)孩子聆聽“百鳥爭(zhēng)鳴”，思考“百味人生”。
