百花齊放展作業(yè) 探索研究為教學(xué)||青島為明學(xué)校小學(xué)部低段語文備課組寒假作業(yè)展評(píng)

2021年3月5日，青島為明學(xué)校小學(xué)低年級(jí)語文組在班級(jí)和級(jí)部中舉行了語文寒假作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。此次的作業(yè)展評(píng)，小學(xué)低年級(jí)段學(xué)生通過各種方式展示自己的假期生活和學(xué)習(xí)。請(qǐng)跟隨筆者欣賞一下孩子們假期作業(yè)的精彩瞬間吧！
精彩綻放一“悅”讀成長(zhǎng)
喜歡閱讀的孩子必定學(xué)有所成。因此低年級(jí)地教師一直將引導(dǎo)孩子們大量閱讀作為教學(xué)中的重要內(nèi)容，在寒假中更是鼓勵(lì)孩子們進(jìn)行自主閱讀。孩子們按照老師設(shè)計(jì)的閱讀記錄卡，每天閱讀，堅(jiān)持記錄。瞧！每位孩子都宛如一葉輕舟在書海暢游，每個(gè)家庭也都飄著濃郁書香，密密麻麻的閱讀記錄是孩子們最好的勛章。
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精彩綻放二?“妙”繪文化
一年級(jí)孩子們讀了《中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日》一書，并用精美的圖畫加文字，介紹了自己喜歡的節(jié)日，文配畫，畫對(duì)文，給人美的享受。此外，3月5日，各班舉行了閱讀匯報(bào)課，老師們把傳統(tǒng)文化教育以“潤(rùn)物細(xì)無聲”的方式澆灌進(jìn)孩子們的心靈。
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精彩綻放三?“字”慧人生
書法不僅是中華民族傳統(tǒng)的文化瑰寶，更能豐富頭腦，提高個(gè)人修養(yǎng)。“寫一手好字”是小學(xué)部語文教師一直以來常抓不懈的工作，“每天練字”也成為孩子們的假期常態(tài)。看我們稚嫩的筆跡，只要堅(jiān)持下去，定會(huì)大放異彩。
精彩綻放四“聯(lián)”動(dòng)傳統(tǒng)
春聯(lián)，既是春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗，又是漢字文化的濃縮。低年級(jí)孩子們搜集春聯(lián)，并書寫下來，既了解了春聯(lián)的演變過程，又知道了春聯(lián)的基本構(gòu)成還知道了春聯(lián)所蘊(yùn)含的美好寓意，感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的巨大魅力。
圖片
精彩綻放五“畫”樣年華
二年級(jí)作業(yè)“我的中國(guó)年”結(jié)合二年級(jí)學(xué)生愛繪畫的天性，鍛煉孩子們寫話和寫作的能力，把“春節(jié)”編成序曲，分為“愿望”、“年夜飯”、“拜年”三小節(jié)。作文內(nèi)容充實(shí)，配圖色彩鮮艷，書寫認(rèn)真，讓人忍不住贊美。
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精彩綻放六“詩”意生活
“每日背一詩”既增加了孩子們的古詩積累，又鍛煉了記憶力?？粗⒆觽冇眯耐瓿傻墓旁姳痴b積累卡，聽著孩子們?cè)缱x背詩時(shí)稚嫩的童聲，那一首首詩，就像一首首歌，在低年級(jí)的各個(gè)教室回蕩。
作業(yè)展評(píng)期間，一份份特色紛呈、圖文并茂的實(shí)踐作業(yè)，既是孩子們假期成果的展示，也是班級(jí)之間相互學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)的動(dòng)力，更是青島為明學(xué)校小學(xué)部語文組對(duì)青島市“十個(gè)一”項(xiàng)目的具體實(shí)踐。不斷探索、堅(jiān)持研究、努力實(shí)踐，是每一個(gè)為明教師正在也將繼續(xù)做的事！
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