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    敞開心扉，增強(qiáng)協(xié)作。3月23日下午1點(diǎn)，青島為明學(xué)校國(guó)際部的階梯教室里，科研督導(dǎo)處心理咨詢中心蔡永峰主管在國(guó)際部階梯教室為國(guó)際部全體學(xué)生上了一堂生動(dòng)的心理團(tuán)輔課。

    課上蔡老師首先談到團(tuán)隊(duì)對(duì)于學(xué)生自身成長(zhǎng)的重要性，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)能夠塑造優(yōu)秀的個(gè)人，隨后，蔡老師為同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了“挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)”團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)。

    本次活動(dòng)共分為兩個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)是分三個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)自己的團(tuán)隊(duì)文化——定團(tuán)隊(duì)名稱、口號(hào)、歌曲、畫隊(duì)旗。蔡老師給了大家二十分鐘的時(shí)間來確定自己的團(tuán)隊(duì)文化，現(xiàn)場(chǎng)一片火熱，三個(gè)團(tuán)隊(duì)的同學(xué)們積極為自己的團(tuán)隊(duì)出謀劃策。在展示的環(huán)節(jié)，同學(xué)們高呼自己的隊(duì)名，口號(hào)，大聲合唱自己的隊(duì)歌，揮舞自己的隊(duì)旗，盡可能地將自己的團(tuán)隊(duì)展示給眾人。這一環(huán)節(jié)很好地增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)同學(xué)們的向心力和凝聚力！

    第二個(gè)環(huán)節(jié)開展系列團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，考察成員們的配合力。本環(huán)節(jié)主要以游戲的方式開展，寓教于樂，大家玩的不亦樂乎。在輕松快樂的氛圍中提升了同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作能力，各個(gè)項(xiàng)目的開展，使得孩子們各自的優(yōu)點(diǎn)不斷被他人強(qiáng)化，在互幫互助中得到雙贏。

    本次心理團(tuán)輔課的開展使同學(xué)們互相了解，互相幫助，也增強(qiáng)了自我認(rèn)識(shí)，為今后有針對(duì)性地提升自己打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！

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